图片展示
目录导航

乐研究、促成长——开展课题的方案设计与选题

20181月,学校成功立项安徽省名校建设项目,下设10个建设任务点,实施三航工程、提升师资队伍建设是其中一个建设任务点。学校按教师的入职年限、名优教师的评审情况,把教师分为引航、近航、远航三个阶段,不同发展时期的教师有不同的发展任务与目标。但是,无论对哪个时期的教师来说,科研能力提升是最重要的任务之一。

随着师资队伍建设项目的推进,为了提高教师课题研究能力,2018121日,学校特邀合肥教育学院科信处管建林老师做了《课题的方案设计与选题策略》的专题讲座,全校所有教师参加培训。首先,管老师指出对课题的理解的两大误区误解,一是以为课题只是工作,面面俱到;二是以为课题只是自己的草根活动,没有进行文献综述。然后,管老师从科研方案设计启示、规划课题设计要点、微型课题设计要点、课题研究开展策略四个方面进行深入分析。最后,管老师希望大家的课题写作要有套路而不入俗套。

管老师的讲座在大家的热烈掌声中结束了,他以幽默风趣的语言丰富充实的课题案例,深深吸引了全体教师。“是金子总会放光的,是包子总会肉馅的;很多案例的写作只是一地鸡毛”等等幽默的语言给教师留下了深刻印象。

课题研究是检验学校教育实践,提高教学质量、研究能力和综合素养的有效途径,也是教师专业成长的必经之路。会后,教师纷纷表表示,这次讲座让大家受益匪浅,让大家了解了课题研究的套路与方法,为今后的科研指明了道路与方向。(科研处苏海亚供稿)

 

 

Copyright © 2019 安徽省肥西花岗职业高级中学 版权所有
地址::安徽省肥西合安路与花孙路交汇处      
安徽省肥西花岗职业高级中学